省委第十九综合考核组向安徽师范大学反馈2018年度综合考核情况

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时间:2019-06-20
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本网讯(党委宣传部 王俊荣/文 邾强/图) 619日,根据省委综合考核工作统一部署,省委第十九考核组组长、省委教育工委副书记庆承松向我校反馈2018年度学校领导班子综合考核意见。考核组成员、省教育厅省学生资助管理中心主任科员张坤,考核组成员、省委组织部电教中心副主任科员武淑娜等出席会议。学校领导班子成员,机关部门领导成员、学院及二级机构党政正职、省级以上“两代表一委员”、民主党派市级以上主委、校教代会执委、正高职称人员,学生代表参加会议。校党委书记顾家山主持会议。

根据省委统一部署,326日,省委第十九综合考核组通过大会述职与测评、个别谈话、实地查看等环节,对安徽师范大学领导班子和领导干部履行发展和党建工作职责情况进行了综合考核。考核组在认真梳理统计和分析评议后,形成考核意见,上报省委综合考核组,并及时予以反馈。

庆承松代表考核组简要介绍了今年3月份省委第十九考核组来校实地考核总体情况,从党的建设和领导班子发展考核两个方面肯定了安徽师范大学近年来取得的各项成绩,对学校领导班子给予高度评价,针对考核中存在的问题和不足提出整改意见和建议。考核组认为,2018年,安徽师范大学认真贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,领导班子在推进事业发展中依法治校意识不断增强,人才培养质量稳步提升,科学研究水平不断提高,社会服务影响力不断加强,国际交流合作和文化传承持续推进。领导班子在党建工作中政治思想建设进一步加强,基层组织建设不断规范,党风廉政建设严实有力,统战群团工作增添新的活力,党建工作责任制得到较好落实。班子能够以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持把科学发展作为第一要务,把人才作为第一资源、把改革创新作为第一动力、把党建和思想政治工作作为根本保证,学校呈现出良好的发展态势,党建与事业发展的结合度、相融性、实效性不断提升,办学实力不断增强,学校领导班子确定为“好”班子。

考核组同时也指出学校在发展和党建方面存在的问题和不足,并对今后工作提出指导意见。考核组强调,学校要加强理论武装工作,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,把学习思考与谋划工作相结合,找准问题的突破点,为学校推进“双一流、高水平”建设提供有力的思想理论支撑和政治保障。要深入贯彻执行党委领导下的校长负责制,建立健全党委统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制,增强担当意识,形成工作合力,提升工作实效。要落实好高质量发展要求,发展目标要适应学校发展要求、符合教育发展规律、反映师生意愿。要加强改革创新的步伐,坚持用创新思路、改革办法去破解教育发展难题,推进学校各项事业发展。要推进基层党组织建设,坚持高标准高质量,创新活动方式,提升服务能力,使基层党组织发挥战斗堡垒作用,成为学校实现科学发展的组织者、推动者、实践者。

顾家山代表学校领导班子作表态发言。他说,庆承松副书记代表省委考核组向学校反馈了2018年度学校综合考核情况,是对我校党建和事业发展情况进行了一次“综合会诊”和“整体把脉”。对于考核组给予的肯定,学校将当作激励、鞭策和鼓劲。对于考核组反馈的问题,学校会全盘接受、全面整改、立行立改。在今后工作中,学校将提高政治站位,努力在凝聚思想共识上再聚焦发力。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想定向领航,认真贯彻中央和省委的决策部署,深入学习贯彻全国、全省教育大会精神,以“四个服务”为导向,以“双一流”建设为牵引,以高水平大学建设为目标,站在“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的战略高度,破解“办什么样的安徽师大、怎样办安徽师大”课题,全面提升学校办学综合实力和核心竞争力。强化政治担当,努力在全面从严治党上再聚焦发力。坚持把党的领导贯穿到学校工作各方面,坚持和完善党委领导下的校长负责制。自觉用“四个意识”领航,用“四个自信”强基,用“两个维护”铸魂。全面加强校院两级党委领导班子建设,全面深化“三全育人”综合改革,发挥“思政课程”主渠道作用和“课程思政”协同育人功能,努力形成立德树人协同效应,牢牢掌握意识形态工作领导权、管理权、话语权。落实政治责任,努力在深化内涵建设上再聚焦发力。紧紧围绕“创新型、复合型、应用型”人才培养目标,大力加强专业内涵建设,全面深化教育教学改革,努力建设一批高质量、有特色、现代化的专业群和课程群。实施“人才强校”战略,努力打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超、方法技术娴熟的高水平师资队伍。深入推进优质教育资源下沉,发挥在全省基础教育领域中的服务和引领作用,推进国际化办学进程。全校上下主动作为、凝心聚力、开拓创新,努力推动高水平大学建设再上新台阶。

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