本网讯（教务处）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实习近平总书记5月2日在北京大学师生座谈会上的重要讲话精神，6月21日下午，教育部组织召开新时代全国高等学校本科教育工作视频会议。根据省厅要求，我校设立分会场，校领导张庆亮、毕明福、陆林，学校各部门、各学院、各单位负责人，校本科教学督导团负责人，专业负责人、教学管理人员代表等参加会议。

本次会议主题是：坚持“以本为本”，推进“四个回归”，加快建设高水平本科教育，全面提高人才培养能力。会议由教育部党组成员、副部长林蕙青主持。教育部部长、党组书记陈宝生同志发表重要讲话。

陈宝生的讲话主要包括三个方面内容：一是深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，牢牢把握高等学校的根本任务和根本标准；二是坚持以本为本，推进“四个回归”；三是写好“奋进之笔”，建设高水平本科教育。他强调，高教大计、本科为本，本科不牢、地动山摇。人才培养是大学的本质职能，本科教育是大学的根和本，在高等教育中是具有战略地位的教育、是纲举目张的教育。高等教育战线要树立“不抓本科教育的高校不是合格的高校”、“不重视本科教育的校长不是合格的校长”、“不参与本科教育的教授不是合格的教授”的理念，坚持“以本为本”，把本科教育放在人才培养的核心地位、教育教学的基础地位、新时代教育发展的前沿地位。要推进“四个回归”，把人才培养的质量和效果作为检验一切工作的根本标准。建设高水平本科教育，要推动重点领域、关键环节改革不断取得突破。

特别是最后，陈宝生提出“八句话”的具体工作要求：一是各高校领导的注意力首先要在本科聚焦，要下功夫配备重视本科教育的班子，校长要争当“本科校长”；二是教师的精力要在本科集中，要打造能够担当本科教育重任、能够支撑起本科教育大厦的教师队伍，培养热爱本科的教师；三是学校的资源要首先在本科配置，首先满足本科的需要，把本科作为资源配置第一序列的问题；四是教学条件和教学工具无论新旧、软硬，首先要在本科使用，满足本科教学需要；五是教学方法和激励机制要首先在本科创新，只有这样，才能全面带动综合改革；六是核心竞争力和教学质量首先要在本科显现，评价标准要衡量本科教育的成效；七是发展战略和办学理念首先要在本科实践，本科是校长办学理念的实践主体，是学校发展战略的实践主体；八是以社会主义核心价值观为主体的核心价值体系，首先要在本科确立。这八句话，就是我们推进“四个回归”、落实“以本为本”的核心。

据悉，本次会议是中国改革开放40年来第一次全国本科教育大会，会议主会场设在四川大学，各省教育行政部门和部分高校设分会场。中央有关部门教育司（局）、各省教育行政部门、新疆兵团教育局、各计划单列市教育局负责同志，教育部有关司局、教育部直属高校、部省合建高校负责同志，高校管理人员、教师代表等共5.2万人参加会议。会上，上海市教委、江西教育厅、北京大学、清华大学、四川大学、天津大学、东莞理工学院、青海大学分别做了交流发言。教育部还将在会后正式推出新时代高教40条、六卓越一拔尖计划2.0等系列文件。

视频会议结束后，校党委常委、副校长陆林做了讲话，他强调陈宝生部长对本科教育的时代性、战略性的阐述十分系统，新时代本科教育的“四梁八柱”已经建立，这让我们对推进本科教育更加有底气、更加有作为、更加有成效。他表示，学校今后将更加重视本科教育工作，扎实系统地推进各项本科教育教学改革，提升人才培养质量。