“第一届毕业生，我们考研录取率63%。同学们考上了理想的学府，自豪也兴奋。这首先要感谢专业负责人阚老师多年如一日的引领和付出……” 2012级应用生物科学专业班长张凤开心地说。

“我的导师阚老师，个子大大的，严谨不苛刻，可亲可敬，他身上总是满满的正能量，谆谆教导引领我们，照亮我们人生的路。”2015级应用生物科学专业李莹格同学如是说。

“教好书、培养优秀学生，是我执著的追求。我做的都是小事，只是做好了一位教师应该做的。”采访中，阚老师微笑着说。

他把教书育人作为人生追求的目标，丰富的学识开启了学生求知的大门，严谨治学的态度教会了学生做事的方法，刻苦勤奋的精神引领着学生追求卓越。他就是安徽省教学成果二等奖和学校优秀教学奖获得者、细胞生物学专业的博士生导师阚显照教授。

学生人生旅途中的引路人

阚老师十分注重品德教育，他把涵养学生品德和增强学生进取心作为教育的首要任务。他一直激励学生志存高远、坚定信念，引导学生在拼搏奋斗中实现人生的抱负和理想。阚老师以身作则，用自身行为为学生做出了榜样和示范。他曾在中小学教书，为了实现科研梦想，他凭着吃苦耐劳的精神克服了诸多困难，在做好教学的同时，加强了考研知识学习，经过努力考上了硕士研究生。后来，他又积极攻读了中国科学院博士研究生，还申请到美国Smithsonia研究院访学一年。经过多年的辛勤努力，阚老师收获了丰硕的成果，主持和参与了多项国家级、省级项目，发表多篇高质量论文，也从助教晋升为教授和博士生导师。阚老师教育学生，要不怕苦、不怕累，只有多经历一些摔打、挫折、考验，才能走好未来的人生之路。阚老师的经历和教导，给学生很大鼓舞，对学生起到了很好的激励作用。袁健是阚老师的一个弟子，在校读研期间获得过国家奖学金，现于北京大学攻读博士学位，但据他陈述，在科研道路上他也曾迷茫过，甚至准备放弃，在他最痛苦、最绝望的时候，是阚老师的鼓励和帮助让他重拾了信心和希望。他说：“是他（阚老师）改变了我的人生路途，我曾经因为家庭而想放弃，那段时间很痛苦，是老师让我有了生命的转折。他安慰我、鼓励我、帮助我，要我具有战胜困难的勇气和决心，具有超越前人的毅力和壮志。现在我生活得很充实很快乐，每天都继续奋进，因为我知道在千里之外有恩师在默默地看着我、时刻关注着我的进程。”阚老师怀着一颗仁爱之心，将教育转化为内心最真诚的关怀，将爱贯注到日常学习和生活的点点滴滴当中。

课堂教学中的好老师

作为一名老师，阚老师一直坚持在教学一线，在执着与兴趣中品读教学，用知识和力量传递情怀，让学生学习和领悟到真知。阚老师的课堂充满了生机与活力，丰富的教学内容，精美的动画，形象生动的讲解，都深深地吸引了学生。阚老师说：“我尊重每位学生的求知欲，学生可以原谅老师的严厉，但不会原谅你的学识浅薄。”他备课极为认真，在备好基础知识的同时，特别注意对教学内容进行实时更新，总是通过各种途径，全面搜寻掌握当下最前沿的学术进展，将教学内容的前沿动态更新至最近一段时间。课堂上，阚老师还注意让学生发言，积极加强老师和同学之间的互动交流，让学生对知识不仅知其然而且知其所以然，既很好地让学生领悟了知识，又提高了学生的表达能力和综合素质。阚老师教学态度严谨、逻辑思维严密、课堂语言简练、授课风格幽默，受到了师生们的一致好评。一位青年教师在听了阚老师的观摩课后写道，阚老师在讲课时通过多媒体课件动画与板书紧密结合，知识重难点清晰；将教课内容的最新科研进展引入课堂，激发学生积极思考与探索课堂气氛轻松活跃；并通过练习、提问等方式与学生积极互动讨论，取得了良好的教学效果。2013级应用生物科学专业的吴海荣同学告诉我们：“阚老师上课声音洪亮，充满激情，‘Boys be ambitious’是他最喜欢用的名言。上阚老师的课，我们都非常认真，生怕错过一点一滴的内容。”此外，为了拓宽学生的视野，阚老师还鼓励学生多登录NCBI查询资料信息，多观看英文文献；为了解答同学们课内外存在的疑问，阚老师还建立了答疑QQ群、创新项目QQ群，适时解答学生的个性与共性问题。阚老师说：“作为人民教师，我的出发点就是培育学生，而我能做的就是用教学和言行，引导学生成人成才。”

学生创新平台的搭建者

 “学生的悟性很重要，但悟性不是天生的，需要教师提供锻炼平台，助力成长。”为了提高同学们的悟性和能力，阚老师以“纪念达尔文诞辰200周年和《物种起源》出版150周年”等活动契机，主持了20余场系列学术报告会，受到同学们热烈欢迎。为了提高同学们的科研兴趣，拓宽同学们的学术视野，启发同学们的学术思维，2013年，阚老师还牵头创办了应用生物科学专业首个学术沙龙“AB（Applied Bioscience）论坛”。至今，论坛已成功举办21期，先后有美国伊利诺伊大学原分子与整合生理学系主任Albert Feng教授、美国德州大学童青春副教授、东南大学生命科学研究院院长谢维教授、厦门大学王义权教授等40多位专家、学者参与其中，切实帮助同学们丰富了知识、开阔了事业，极大地提高了同学们参与科研的兴趣和能力。阚老师夜以继日地开展学术研究和指导学生，他所带的研究生连续4年获得国家奖学金，近4年有3位学生获得“安徽省品学兼优毕业研究生”荣誉称号。2012年以来，阚老师课题组以学生为第一作者发表SCI论文8篇。作为专业负责人，阚老师带领专业团队，注重加强过程教学，在课程建设、师资培养、人才培养方案修订等方面取得了显著成效。2016年，第一届应用生物科学专业毕业生考研录取率63%，创学院新高，大部分同学都是被中科院和985高校录取。2016年，阚老师带领专业团队，牵头申报生命科学学院第一个工科专业——生物制药专业，并获得教育部批准。阚老师认为，学生正处在学习的黄金时期，一定要抓紧时间学习，所以他一直引导学生把学习作为一种责任、一种追求、一种生活方式，教育学生练就本领，为将来做好工作、奉献社会打好基础。

快乐从教21载，阚老师始终寓教育于理想，潜心教书育人。三尺讲台，寄托着他对学生的关爱；耐心指导学生做实验，体现着他对学生的关怀；校园的道路也记载着他对同学们的谆谆教导和款款深情。“桃李不言，下自成蹊”，阚老师用实际行动书写朴实的人民教师的精彩华章。（生命科学学院 黄振新 蒋澜）