为促进学生明晰专业规划，4月中旬至5月中旬，在学院的统一部署下，计信学院各专业相继召开2024级本科生学业指导会。各专业负责人及部分骨干教师担任主讲嘉宾，为2024级同学传道授业、答疑解惑。

老师们从“为什么学”“学什么”“怎么学”三大维度展开深度解析。针对“为什么学”，老师们结合人工智能、云计算等前沿技术革新趋势，指出专业课程是构建知识体系、培育核心竞争力的基石；在“学什么”环节，老师们系统梳理了程序设计、数据结构等核心课程的培养目标与知识脉络，强调理论知识与工程实践的相辅相成；围绕“怎么学”，老师们提出了“预习-课堂互动-课后实践”三位一体学习方法，并建议同学们通过慕课资源拓展知识维度，依托小组合作项目强化代码调试与工程思维。

围绕学科竞赛，老师们解析了A类、B类赛事特点，强调了竞赛对创新能力与团队协作能力的培养价值，分享了“选题孵化-团队组建-技术攻坚”的全流程备赛策略，并在现场公布了学院竞赛导师库信息，为学生提供精准支持。在科研实践方面，老师们系统介绍了大学生创新创业项目、校优秀论文培育项目及导师常驻科研项目的申报要点，通过往届国家级获奖案例，指导同学们如何打磨选题、组建团队，激励大家大胆尝试，在项目实践中积累经验、锻炼能力。

在互动答疑环节，同学们围绕编程能力提升、竞赛团队组建等实际问题踊跃提问，老师们结合自身经验与实际案例，从制定学习计划、建立代码思维、掌握调试工具使用技巧等方面一一作答，给出具有针对性与可行性的建议。

此次学业指导会的召开，加深了2024级学生对专业课程体系的理解，激发了学生探索学科前沿的热情，更加彰显了学院对于全过程育人与实践创新能力提升的高度重视。学院将以此次指导会为契机，持续完善学业支持体系，定期开展学业监测与个性化辅导，助力每一位学子在学业道路上稳步前行，为社会培养更多专业扎实的计算机领域人才。