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生态与环境学院举办2026级本科新生专业见面会暨专业介绍会

  • 时间:2026-09-20
  • 来源:生态与环境学院
  • 作者:金如月
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金秋启新程,生环迎新生。为扎实做好新生入学教育工作,帮助2026级本科生新生快速了解各专业培养体系,科学树立学业规划,促进师生之间的沟通和交流,9月19日下午,生态与环境学院2026级本科新生专业见面会暨专业介绍会分两个会场同步举行。

2026级环境工程和环境科学专业师生见面会暨专业介绍会于敬文图书馆报告厅举行。学院党委书记张伟,副院长马舒坦,环境工程专业负责人方彩霞、环境科学专业负责人王珊珊,专业教师代表、教学秘书、专业辅导员及278名新生参会。会议特邀2009级校友、南京乐伊水生态科技有限公司总经理郝明旭,2011级校友、上海交通大学海洋学院助理研究员陈新出席“校友说专业”活动,会议由马舒坦主持。

见面会上,张伟首先向新生们全面介绍学院历史沿革、学科建设、师资力量、科研成果及人才培养成效,展现了学院深厚的学术底蕴与广阔的发展前景。他勉励新生尽快适应大学学习生活,明确专业目标,珍惜学习时光,在扎实掌握专业知识的同时积极参与科研创新与社会实践。方彩霞、王珊珊两位老师分别围绕专业特色、培养目标、课程模块、实践创新、升学就业等与新生交流,帮助新生明确学习方向和发展路径。“校友说专业”环节,郝明旭结合政府投资项目流程、水生态环境技术方案审核、项目策划与运营管理等经历,分享环境工程行业的实践需求与职业发展建议。陈新结合自身学习科研经历,分享同位素有机地球化学、地质微生物和天体生物学等前沿方向,鼓励新生培养科研兴趣、勇于探索未知、立志勤学成才。

互动答疑环节氛围轻松热烈。3位学生代表围绕选课规划、专业能力提升、校内资源利用、未来职业发展等方面向踊跃提问。陶海升教授结合专业培养方案,就课程选择、科研训练和导师制资源利用等作细致解答;陈新、郝明旭校友结合求学与企业经验,建议打好数英基础、明确深造方向,关注“双碳”趋势,提醒新生注重工程实践,为同学们拨开认知迷雾,提升育人温度。2026级环境工程专业熊申浩表示:“聆听了老师和校友的介绍,我对两个专业的培养体系、科研平台与工程实践方向有了更清晰的认识,解开了我对专业学习和职业发展的疑惑,同时坚定了专业信心。”

2026级生态学专业师生见面会暨专业介绍会于清源楼C307室召开。学院党委副书记张海兵主持会议,副院长朱濛,生态学专业负责人张晨、生态学拔尖人才班负责人姜坤,专业教师代表,辅导员及157名新生参会。会议特邀2001级校友、威立雅(泰兴)环保科技有限公司厂长苏行,2012级校友、南京市生态环境保护科学研究院工程师赵妍返校分享交流。

会上,张海兵向新生致以热烈欢迎,希望新生树立专业自信,涵养家国情怀,努力成长为服务生态文明建设的专业人才。朱濛从历史沿革、学科建设、师资队伍、人才培养、科学研究与社会服务五个维度,全面介绍了学院发展整体情况。张晨系统解读生态学专业人才培养体系,阐释了专业的时代价值与“三导师制”、政产学研用协同育人等培养特色。姜坤针对生态学拔尖人才班,介绍小班化教学、全程导师制、科研素养训练等专项培养机制与政策支持。“校友说专业”环节,赵妍结合十年生态环境科研从业经历,梳理事业单位考编全流程,分享备考经验,建议新生提早规划学业与职业,夯实基础,提升素养。苏行以“从一片湿地到一座焚烧炉”为主题,介绍威立雅危废处置基地运营及专业应用,解读“双碳”等政策机遇,梳理三大发展方向,鼓励新生扎根专业、拓宽视野,把理论转化为实践本领。

在师生互动交流环节,5位新生代表围绕专业前沿方向、科研入门路径、行业岗位能力要求等问题踊跃提问。项贤领教授、胡好远教授结合学科研究热点与本科培养特点作出专业解答,鼓励同学们主动走进实验室。苏行校友结合从业经验分享了职业发展建议。2026级生态学专业舒子霖表示:“参加本次生态学专业师生见面会,我对专业发展历程、培养体系与就业方向有了更清晰的认知。两位校友的成长分享干货满满,解答了我对学业规划与职业发展的困惑。老师们的耐心回应更让我倍感温暖,也对未来的大学生活充满期待。”

本次交流会为新生搭建了专业认知与师生沟通的重要桥梁,帮助新生快速建立专业认同、明确成长目标。下一步,生态与环境学院将持续优化人才培养模式,助力新生成长为兼具专业素养与使命担当的生态环境领域人才。

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