本网讯（法学院 桂彬）优秀笔记齐分享，经验交流同进步。为了加强学院学风建设、训练学生“会听”“会记”能力、提升课堂教学效果，法学院从本学期开始在各年级学生中推进实施课堂记笔记办法，同时开展系列优秀课堂笔记评选活动。
    “今天你是否会想起，昨天你写的笔记？今天你是否会惦记，昨天最出色的你？在笔记的世界里，回忆曾经在课堂上奋笔疾书的你；寻找往昔在学习中奋不顾身的你……”活动通过初赛、决赛，在报名评选的笔记中评出优秀笔记。决赛采用PPT展示的形式，依据笔记内容价值、笔记版面干净工整程度、条理清楚程度、PPT制作的精美程度等数个方面进行考核。课堂笔记是一种速记能力的锻炼，也是一种优秀习惯的培养，更是一种学习态度的体现。好记性不如烂笔头，各位参赛选手以记笔记的方法为引，延伸性的给我们介绍了他们的学习心得以及学习方法，接下来就让我们走近他们，走进学习的殿堂：
    明学之意，励志笃行。“对于任何事情来说，主动探索总是比被动完成带来更多更好的效果。学习目的，学习目标，因人而异，深思熟虑确定之后将会为我们的学习提供充足的动力。”合理的目标既可以为学生们指明前进的方向，也是同学们不断奋斗的力量源泉。坚定信念，厚积薄发。“无论是学习还是生活，我认为在适当的时候都需要一定的激情，勇于尝试，大胆探索，只有先经历，才会长经验。”在日新月异的信息化社会，新人新事新气象层出不穷，信息更新，制度更替，活动推送，每天都是一个新的状态，抓住机遇，珍惜机会，勇于探索，或许会有不一样的全新体验，收获意向不到的惊喜。
    践学索法，探寻真知。正如每个人都是独一无二的个体，每个人的学习方法，笔记风格各有不同。“主动向老师请教，同优秀的学长学姐及身边的同学沟通交流，对自身的学习大有裨益。借鉴学习，取长补短，摸索出适合自己的学习方法。”人云亦云，盲目跟风，闭门造车，一心二用等问题在学习中要格外注意。值得强调的是，无论学习还是生活，要有前瞻性，拒绝拖延。亲身实践，方能收获经验；探索尝试，才能获取真知。
    融学于常，稳定状态。有同学认为“目前而言，生活内容在一定程度上是与我们的学习生活相融合的，将二者协调规整，可提高效率，事半功倍。” 课上，跟着老师走，发散思维，学习思考；有针对性的对老师的授课内容进行归纳整理，避免重复做无用功。课下，与老师、同学的交流相处，学习的是为人处世的社交能力；学生工作的认真落实，学习的是高效率的工作能力。日常生活中的方方面面都是一面镜子，参与其中会发现自身的不足，亲身实践会汲取经验完善自己。当生活状态与学习状态相得益彰达到稳定状态，无论生活还是学习，都会游刃有余。
    思学于身，乘风破浪。大学生活相对比较自由，不同的选择往往造就不同的人生；不同的态度往往成就不一样的自己；大学亦是锻炼能力的小社会，不同的机会，收获不一样的财富。桂彬老师强调“每位同学都有自己的梦想，都有自己的追求，美好青春年华，岂能虚度？当我们深刻的思考，每个人都会得出不同的学习意义，因为每个人都是独一无二的。静下心来，细细思考，会发现学习、时间、努力、机会等无一不是漫漫人生路上的重要组成部分。”
    通过此次活动，同学们不仅了解到了不同的学习方法，对学习、生活也有了更加清晰、理智的认识。课堂笔记反映的是学生的态度，是教学的质量，是班级的学风建设，是学院的优良制度。广大莘莘学子正在不断挥洒汗水，拼搏奋斗！