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历社学院成功举办2019年安徽省首届历史学本科生论文大赛暨纪念五四运动100周年学术交流会

  • 时间:2019-05-15
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本网讯(韩雪 俞孟玥)究天人之际,通古今之变。为提升历史学专业人才培养质量,培养本科生学术研究兴趣,发扬学院优良传统与学科特色,结合时代主题,由安徽师范大学历史与社会学院和安徽省历史学会联合主办的2019年安徽省首届历史学本科生论文大赛暨纪念五四运动100周年学术交流会,于5月11日在我校成功举办。

   

前期准备,征集稿件    

此次学术活动面向安徽全省各高校历史学专本科生征稿。截止2019年5月5日,收到来自安徽大学、安徽师范大学、淮北师范大学、安庆师范大学、阜阳师范学院等在读本科生投稿,共收到论文85篇。经过第一届安徽省历史学本科生论坛学术委员会严格审阅,最终遴选出35篇论文进行交流,各高校同学共赴师大,以文参会。  

开幕演讲,初沐史风    

上午8:30至12:00,开幕式在敬文图书馆学术报告厅举行。特邀请到南京大学特聘教授、博士生导师范金民,南开大学历史学院教授、副院长、博士生导师付成双,国防科技大学国际关系学院教授、系主任、博士生导师宋德星,中国现代国际关系研究院研究员、世界经济所所长、博士生导师张运成,以及各高校与我院历史学专业领导和专家共同出席本次大会。各高校参赛的学生代表也齐聚一堂,参与聆听大会开幕。  

开幕式由学院副院长赵怀娟教授主持,校党委副书记、博士生导师李琳琦教授与学院院长、博士生导师徐彬教授致辞发言,他们强调历史研究的重要性,鼓励青年学生学习历史、研究历史。同时,期望以本次活动为契机,加强各高校历史学专业同学们联系和交流,探索校际合作新模式。

   

随后,与会嘉宾进行主旨演讲。范金民教授以“学好历史,打好基础”作为主题,从“历史是什么”、“学历史有什么用”两大方面阐述历史学科的重要性、如何展开历史研究,并在最后给予本科生期望与勉励——上下求索,百折不挠。付成双教授讲述“美国现代化环境史解读”。李琳琦教授从徽州、徽商、徽州文化、徽学四方面讲述了改革开放四十年来国内商帮史研究状况。宋德星与张运成教授分别从国际关系角度阐明战略思考与历史思维。专家们的主旨演讲拓展了大家视野,受益匪浅。

   

论文大赛,百家争鸣  

下午14:00至17:30,论文大赛和学术交流会正式进行。大赛分为中国史组与世界史组,分别于历社学院二楼学术报告厅与马克思主义学院四楼报告厅同时进行。来自安徽省各高校的35名学生,通过PPT形式汇报论文写作、思路和内容,选手们各竞其说,一展风采。  

在中国史会场内,共20名学生参与论文报告。他们的论文主题多元,不拘一格。如来自安徽大学谷生秀的“20世纪60年代初芜湖市的城市人口精简”一文具体分析了芜湖市人口精简政策,从中提炼出自我思考与历史价值。来自安徽师范大学的李圣杰,通过研究唐代佛教思想对立法、司法的影响,将法学融入历史学,多重视角,并注入现实意义。  

安徽大学历史系副教授蒲霞和安徽师范大学历史与社会学院朱德军教授对此进行点评,给予同学们肯定与夸赞,选题丰富实用,系统梳理前人成果。同时也指出不足之处,结论不太准确、选题不宜过大、自我观点不明确等,对本科生提出新的要求与期许。  

在世界史会场,各参赛选手也是同台竞技。如来自安徽师范大学的操浩宇,由语意曲解来思考史学研究的另一种范式,以《独立宣言》文本内容为例,对当今“上帝视野”研究方法提出质疑,提供了一种新的文本分析的范式。

安徽师范大学巴基斯坦研究院执行院长曹升生教授、南开大学历史学院副院长付成双教授作逐一点评,提出参赛论文选题具有现实意义、理论思考等优点,但同时也存在问题意识不突出、内容宽泛笼统等问题。  

紧张有序的论文汇报,师生们密切交流和互动,学术氛围浓重,学生们受益良多。

   

圆满落幕,意犹未尽  

17:45至18:00,闭幕式及颁奖活动在历社学院二楼学术报告厅举行,主持人安徽师范大学历史与社会学院副院长刘道胜教授公布获奖名单:一等奖为安徽大学谷生秀与安徽师大操浩宇,二等奖为朱晓云、时音林等5人,田家承、杜远博等8人荣获三等奖。随后,进行颁奖仪式。在掌声雷动中,会议进入尾声。

刘道胜教授就此次论文大赛进行总结,认为,本次大赛很有意义,选题也很有意思,本次大赛为本科生提供了交流锻炼的平台和机会。大赛也展示了我省历史学本科生的实力与扎实的专业基础,对青年学子提出希望。历史学本科生专业论文大赛将继续举办下去,期待明年再聚首。

   

据悉,2019年安徽省首届历史学本科生论文大赛暨纪念五四运动100周年学术交流会是由历社学院主办的面向全省召开的大型本科生学术交流活动。历史研究是一切社会科学的基础,活动旨在提供平台邀约青年学子进行学术交流,邀请专家学者传道授业,藉以提升历史学本科生的专业素养,提升新时代青年学子的使命担当意识。

   



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