为全面聚焦“入职顺，适应快，潜力大”优秀师范生的培养目标，提升师范生教学能力，力争培养出学科核心素养高、课堂教学能力卓越的金牌师范生。7月8日上午，文学院于文典楼西裙3楼报告厅举行2024年暑期小学期开班仪式。文学院暑期小学期专家顾问、安徽师范大学兼职教授、原马鞍山二中校长郭惠宇，以及文学院领导班子成员、汉语言文学（师范）专业主任、学科语文硕士点负责人、校内实训指导教师，教学办、研究生办、行政办工作人员，2022级本科生和研究生辅导员、小学期班主任和全体学员参加了本次开班典礼。开班仪式由文学院党委副书记、纪委书记刘飞主持。

开班仪式伊始，汉语言文学（师范）专业主任胡承佼分别从工作筹备、班级组建、课程设计等三方面进行详细解读。他强调，为开展好暑期小学期工作，学院高度重视，统筹谋划，聘请多位教学名师作为专家顾问指导教学，精心设计课程安排，内容覆盖高中语文全部篇目，课型涉及有生上课、无生上课、说课三类等。

随后，文学院院长项念东宣读校内实训指导教师名单并颁发聘书。郭惠宇教授在致辞时从自身经历谈起，强调基础教育的重要性，并从当前的就业形势中分析压力挑战，强调暑期小学期对培育高素质“金牌师范生”的积极作用，对每位积极参与、勇于挑战的同学们给予最诚挚的祝福。暑期小学期班主任代表冯文君从班级公约、请假流程、安全注意事项等方面介绍班级管理规定。

文学院党委副书记（主持党委工作）戴和圣作动员讲话。他首先对参与此次小学期的特聘教授和实训导师表达真挚感谢，感谢他们为文院学子的成长成才添砖加瓦、锦上添花，同时为参加小学期的全体同学点赞，为他们乐于锤炼专业技能，勇于拼搏的精神给予高度肯定。他还着重强调暑期小学期工作的重要性、必要性，就暑期小学期工作、学习、生活等提出要求，并期待全体教学人员认真施教，从严要求，共同打造属于文学院的暑期小学期“三金”工程。

开班仪式结束后，学院邀请三位教学名师为全体暑期小学期学员作专题辅导报告。原马鞍山二中校长、正高级、特级教师、全国模范教师郭惠宇在深入分析传统教学模式的基础上，提出新时代的教育应结合多方面发展优势，做出最佳设计，启发我们去寻找新时代成为好老师的道路。原铜陵一中校长、正高级、特级教师、全国模范教师王屹宇通过阐释卓越教师的教学能力标准，语文课堂应具有的要素以及课堂中所注意的基本问题，向大家说明了教师应如何构建以学习为中心的课堂。芜湖市教育科学研究所语文教研员、正高级、特级教师辛卫华结合了2024高考命题导向等最新教育热点，提出了任务、活动、情境相结合的统编高中语文教材教学建议。