2025年6月14-15日，人工智能时代外国文学与人文教育学术研讨会在安徽芜湖举行。本次研讨会由安徽师范大学外国语学院与《当代外国文学》编辑部联合主办，上海外语教育出版社协办，来自中国社会科学院、南京大学、浙江大学、上海外国语大学、安徽师范大学等全国多所高校和科研机构的100多位专家学者、师生代表参加研讨会，共同探讨人工智能浪潮下外国文学与人文教育的发展新路径。安徽师范大学外国语学院院长张孝荣、副院长蔡静分别主持大会开幕式和闭幕式。

校党委常委、副校长高峰出席大会开幕式并致辞。他指出，在人工智能快速发展的当下，文学的价值非但没有被削弱，反而愈发凸显。文学不仅是我们抵御技术理论侵蚀的精神家园，更是构建人类命运共同体的文化纽带。本次研讨会旨在通过科技与人文的深度对话，重新挖掘文学的强大力量，探寻外国文学在人工智能时代呈现的新特点与新内涵。《当代外国文学》主编、南京大学教授杨金才在开幕致辞中强调人文教育致力于培养人们对复杂人性的深刻洞察、对世间困境的共情共鸣，以及对生命意义的不懈追寻；呼吁学界借助人文教育尤其是汲取外国文学中多元文化的智慧，培养学生的批判性思维、价值判断力与深厚的人文关怀，从而为技术发展指引正确方向。

大会主旨发言阶段，12位专家学者围绕多个前沿话题展开深入探讨。中国社会科学院学部委员陈众议以“人文化成与中国式现代化”为题，指出AI作为“器”的工具属性，强调在第四次工业革命中需坚守人文之“道”，警惕重器轻道的潜在危机。南京大学资深教授王守仁聚焦“现实主义与文学社会历史批评”，强调文学与社会历史的关联，指出现实主义在AI时代对重建文本与现实联系的重要意义。浙江大学吴笛教授以狄更斯未完成的小说《德鲁德之谜》为切入点，探讨“文学法律批评及文学的社会功能”。浙江大学荣休教授沈弘则聚焦中古英语文学，解析兰格伦《农夫皮尔斯》中的批判精神，为理解外国文学的社会功能提供了历史维度的例证。 此外，上海外国语大学汪小玲教授以《我这样的机器》中的忧郁书写为例，深入剖析当代外国文学中科技伦理与情感意义的复杂交织；国防科技大学柳晓教授从认知科学、文学叙事与国家安全的角度，解读新世纪美国战争文学中的“家园”主题；浙江大学杨革新教授探讨了文学研究从传统文本阐释向计算分析的AI转向，以及由此带来的批评范式重构；厦门大学戴鸿斌教授运用福柯的“异托邦”理论，解读《幸运的吉姆》中的空间政治学寓言；南京航空航天大学姜礼福教授提出“中医生态批评”学说，探索西方人类世批评与环境教育的中国话语建构；东北师范大学陈彦旭教授则辩证分析了AI大语言模型给外国文学研究带来的机遇与挑战；东北林业大学孙宇副教授以《神经漫游者》为切入点，剖析数智时代科学技术引发的生命伦理悖论；安徽师范大学韦虹教授则围绕当代英美吸血鬼小说，揭示其中科技文明悖论及欧美社会自我与他者关系的复杂镜像。这些主旨发言，不仅展现了学者们在各自研究领域的深厚造诣，更为参会师生带来了一场思想的盛宴。

在分组研讨环节，与会专家学者围绕“AI时代外国文学研究新视野”“文明互鉴下的外国文学研究”“外国文学教学与研究”“基于外国文学的社会历史考察与批评”等议题，分为六个分论坛展开了深入研讨，为外国文学与人文教育在人工智能时代的发展贡献了丰富的思路与建议。

闭幕式上，外国语学院党委书记戴和圣致闭幕词。各小组代表依次进行研讨总结汇报，深度分享交流了分组研讨中的学术成果与实践经验，充分展现了此次会议的丰富收获与价值。