本网讯（生科院 王志）青春三下乡，实践促成长。为确保暑期社会实践“真实践、真育人”，引导学生深入社会、磨炼技能、接受锻炼，切实有效地提升学生综合能力。生科院谋划早、行动实，进一步提高社会实践的实效性、针对性，提升学生参与社会实践的热情。

谋划早，重顶层设计

开学之初，学院组织召开“教学管”一体化改革推进暨学生工作研讨会。明确第三课堂抓实践要历练，紧紧围绕让学生会干事、干成事的理念，设计暑期社会实践活动方案。为避免实践过程中出现“针对性不足、娱乐化过高、实效性不强”的现象，学院探索由专业负责人“出题”，学生“答题”的形式成立暑期社会实践团队。既调动学生的积极性，展现青春活力，又增强专业教师参与度，切实推进“教学管”一体化工作进程。

行动实，抓立项实施

5月17日，生科院暑期社会实践立项答辩会如期举行。4位专业负责人老师、2位学院团委老师出席并担任评委。学院共有32支团队参加立项答辩。各团队利用PPT形式围绕基本概况、实践准备、活动组织、经费预算和预期成果等五个方面进行了各具特色的汇报。实践主题涉及“专业技能磨炼”、“志愿服务下乡”、“热点问题调研”等多个方面。

与会评委在认真听取各团队汇报后，从项目可行性、创新性和安全保障等方面给予建议。要求各团队根据答辩会提出的意见建议，认真修改，完善进行前期筹备，细化活动实施内容，做好应急预案，确保2017年暑期社会实践顺利进行。

生科院紧抓“教学管”一体化改革契机，坚持思想教育与实践育人相结合，通过开展立项答辩，择优、重点支持优秀团队开展暑期社会实践，重实效；利用“微团课”平台加强安全教育、组织管理和新闻宣传培训工作，提高实践质量；配强指导教师，全程跟队使学生在实践过程中不迷茫、不彷徨。据悉，生科院将进一步探索寒暑假两期社会实践模式，推进社会实践规范化、科学化、常态化建设，助力学生树立与时代主题同心同向的理想信念，担当起历史赋予的我们责任。