周仁标教授，1985年1月11日入党，自2013年起担任法学院公共管理系教师党支部书记，2015年起担任学院党委委员，同时也是法学院行政管理专业负责人、政治学一级学科负责人、地方政府学学位点点长。他既是“党建带头人”，又是“学术带头人”，这样的“双带头人”配备，早在2018年3月法学院教师党支部设置调整中已全面实行。周仁标教授这样的党支部书记和课程群负责人，能够做到持续推动支部党建活动与课程群教学科研活动的融合共进，促进党建、教学、科研三结合。

作为一名基层党务工作者，周仁标教授始终坚守在基层党支部书记的岗位上，甘于奉献，勇于担当，身体力行推动党支部标准化建设，积极开展支部理论学习和各项专题教育活动；努力当好“领头雁”，注重发挥教师党员的先锋模范作用。作为一名课程群负责人，周仁标老师以身作则，发挥前辈的“传帮带”作用，践行“教书育人”的职业操守，为人师表，教书育人，为学校的教育教学工作和学生的健康成长默默奉献、辛勤付出。

带头抓党建，推动党支部标准化建设。2015年6月，周仁标老师荣获安徽师范大学“优秀共产党员”称号；2018年6月，他又获得校级“优秀党务工作者”称号。其所在党支部架构设置合理，配合、支持学院把支部建在课程群、学术团队上，促进支部更好地齐聚人力、凝聚人心。支委班子配备齐全、素质过硬、领导有力，注重发挥党员的主体作用，尤其是青年教师党员的优势。每年牵头制定党支部的年度工作计划、年终工作总结、特色工作方案等，工作记录台账资料记录规范、详尽完备。支部规范开展组织生活，严格落实“三会一课”、民主评议党员、组织生活会、党员活动日等制度，活动开展做到有计划、有记录、有总结、有成效，让党的组织生活不仅写在纸上、挂在墙上，更是认真落实到行动上。认真落实党支部学习制度，每月集中学习至少1次，注重学习“两会”、习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等，积极带领支部认真开展“两学一做”学习教育常态化制度化、“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育等活动，同时注重做好党建和业务工作的融合。一方面，结合专业邀请校外理论、实务专家为支部党员作专题报告；另一方面，带头领学，为全院党员和教职工作了题为“治理职能、主体和方式：国家治理体系现代化的实现维度”的十九大精神专题报告，亲身示范，争做马克思主义的坚定信仰者、有力传播者、忠实践行者。

（周仁标教授为全院党员和教职工做十九大精神专题报告）

带头抓业务，促进党教研一体化发展。周仁标教授既是法学院公共管理系教工党支部中“党建带头人”，也是行政学课程群的“学术带头人”。在工作中，他积极发挥“双带头人”作用，创新工作形式与载体，促进党建、教学、科研相结合。联合党支部与课程群，牵头组织开展教师党员示范观摩课教学，并开展民主评议，总结经验，进一步提高支部成员和课程群老师的教学水平。2016年起，学院发起教师读书活动，以公共管理系教工支部的教师党员为核心，广泛吸收非党员教师、其它专业教师参与，面对面同读经典，共同交流探讨。他积极参与、支持读书活动，促进教师队伍进一步夯实专业素养，至今已坚持两年有余。他还经常邀请校内外专家参与、领学支部理论学习活动，积极支持学院成立研究阐释党的十九大精神国家社科基金申报小组，邀请张恒山、龚廷泰等知名专家学者召开研究阐释党的十九大精神国家社科基金申报指导会，旨在促进本院教师科研能力的提高。

（教师党员郭敬东开展示范观摩课）

带头抓育人，发挥“领头雁”标杆性作用。自入职以来，周教授先后承担了《行政管理学》等近10门本科生、研究生课程教学工作，其严谨的教学态度、优良的教学效果获得了师生的一致好评。2017年6月，他被授予法学院第三届“最受本科毕业生欢迎的教师”荣誉称号。在课程育人之外，周老师还重视科研育人、实践育人、文化育人、组织育人、服务育人等，身体力行，当好“领头雁”，带头投身于全员育人、全方位育人、全过程育人工作之中。自2014年起，他连续四年坚持在学院教师接待日“接待”学生，关心、帮助、服务学生，为学生的成长成才指引导航。2017年，学院实行本科生导师制，周老师主动报名参加，认真负责担任本科生导师，关注学生的生活适应、身心健康等情况，积极指导学生进行专业学习、社会实践、论文写作、课题项目申报。

（示范观摩课后，教师党员谈论交流）

周仁标教授科研成果也比较突出，他关照现实，用自己所学为党和政府分忧、为社会和人民服务，为其他教师以及广大学生树立了良好的榜样。他曾主持安徽省人社厅横向科研项目“安徽省实施公务员法情况评估报告”1项，经费13万元，该项目于2017年12月30日顺利结项；主持芜湖市信息办横向项目“芜湖市互联网＋政务流程优化”1项，已于2016年结项。2016、2017连续两年带领法学院部分老师和研究生赴泾县、黟县开展脱贫攻坚监测评估工作，圆满完成对贫困县、贫困村和贫困户的调研和评估任务。

（法学院党委、党委组织部）