本网讯（学生处 聂余）为不断加强和推进我校心理健康教育工作，培育大学生自我认识、自我接纳的能力与心态，学校于5月份开展“5·25心理健康月”系列活动，5月25日分别在花津校区和赭山校区开展主题日活动。校党委常委、副校长毕明福亲临活动现场指导工作、体验活动。本次活动以“认识自我，快乐生活；接纳自我，自信前行”为主题，由学生处与化学与材料科学学院共同举办，学生处处长刘晓宇、化学与材料科学学院党委书记汪俊武等领导及各学院师生代表共同参与现场活动。
伴随着活力动感的开场舞，毕明福宣布活动正式开始，化材学院党委副书记余妍霞介绍了活动内容。活动分为知识普及、趣味闯关、集体合影、毕业心语及心涂创绘五个部分。
知识普及：认识自我、接纳自我
分为展板介绍、阅读推广、电影赏析三部分。通过展板海报进行主题知识介绍，通过现场阅读进行书籍绘本推广，通过电影赏析进行心理电影推荐，多途径引导学生建立积极自我意识，学习培养健康自我意识的方法。
趣味闯关：我爱我
“我爱我”趣味闯关分五关。第一关“我是谁”要求60秒内快速说出10个“我是……”的句子，自省认识自我特点及与他人关系；第二关“心口不一”裁判指着任意身体器官，参赛者模仿其动作，细听语音说出非该器官的名称，认识生理自我；第三关“掌声送给你”交替拍掌并说出夸赞对方的词语，认识他人自我；第四关“我很棒”对着分贝仪喊出“我很棒”或其他激励性句子，言语肯定、情绪宣泄增强自信；第五关“盲人摸果”放松自我。每通过一关即可获得极具专业特色、化材魅力的通关元素心语卡。
集体合影：你比想象更美丽
提前线上线下征集全校学生创意集体合影，评选出优秀作品进行现场展览。一幅幅寝室、班级、朋辈、师生创意集体合影，无不凸显出满满爱意与点点温暖。
毕业心语：Before I graduate, I want to ……
在大型展板上写出毕业前最想完成的事，并合影留念，回顾过往，审视自我，展望未来，规划自我。同学们纷纷写下“做最好的自己”“做灵魂有香气的女子”“拿奖学金考上研究生”“出国旅游，环球一周”等心语。毕明福校长看过大家的毕业心语，也感动地写下贴心寄语“健康第一，大学成功”，表达了对同学们身心健康的高度关注。
心涂创绘：创“心”世界 难得胡“涂”
创“心”世界：手工叠花，结合化材专业特色，用低浓度氢氧化钠溶液和酚酞溶液将纸花染成彩色。难得胡“涂”：在彩色纸扇上绘制眼中的自我、他人与世界，帮助学生认识自我、认识他人、认识世界，展现潜意识中的主客观评价。
本次活动充分凸显学校重视、学院魅力与专业特色，创新和深化我校心理健康教育形式，通过内容丰富、形式多样的心理健康教育系列活动，引导学生全面认识自我、正确评价自我、乐观接纳自我、有效控制自我、不断超越自我。
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