本网讯（党委宣传部 袁黎平/文 邾强  校记者团 潘雅丽 房子仪/图）11月6日上午，安徽师范大学本科教学工作审核评估专家组见面会在花津校区举行。受教育部高等教育教学评估中心委托，本科教学工作审核评估专家组一行11人将对安徽师范大学进行为期四天的审核评估工作。安徽省委教育工委委员、省教育厅副厅长储常连，校领导顾家山、张庆亮、程度、王绍武、朱家存，各部门、各学院负责同志参加了会议。见面会分两个阶段进行，分别由学校党委书记顾家山和专家组组长、湖北大学原校长熊健民主持。

本科教学工作审核评估专家组见面会现场

顾家山代表学校致欢迎词，对各位专家的到来表示衷心的感谢，他简要介绍了安徽师范大学本科教学工作、所取得的成绩以及迎接审核评估的准备工作。他指出，长期以来，安徽师范大学全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，深入落实立德树人根本任务，牢固树立“以本为本”的理念，坚持把本科教学作为学校最基础、最根本的工作来抓，围绕“特色鲜明的高水平大学”建设目标，大力实施“质量立校、特色兴校、人才强校、学科领校、开放活校、依法治校、文化荣校”七大发展战略，着力培养德智体美全面发展的高素质人才以及引领教育发展的教师教育英才，为经济社会发展提供了重要的人才支撑、智力支撑和创新支撑。本次审核评估既是对我校本科教学工作的一次系统总结，更是对我校综合办学实力的一次全面检验。学校党政高度重视，把迎接这次审核评估列入学校年度重点工作，先后多次召开不同层面会议进行研究、部署和推进，全校上下按照“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，结合学校办学实际，认真开展从学校到学院、从学院到专业的自评自建工作。他希望，专家组认真审查我校本科教学工作，切实为学校把关号脉、查缺补漏，帮助学校进一步改进和提高工作。学校一定会全力配合支持专家组的工作，认真听取专家组的意见和建议，相信通过这次审核评估工作，一定会对安徽师范大学的本科教学工作给予极大的促进，推动学校各项事业又好又快地发展。

校党委书记顾家山在会上致辞

会上，专家组组长熊健民教授介绍了本科教学审核评估的目的、意义、基本程序和方式方法。他指出，本次评估是为了强化学校的办学合理定位，强化人才培养的中心地位，强化质量保障体系建设，促进学校突出内涵发展，突出特色发展，积极服务区域经济和社会发展，全面提高人才培养质量和服务社会水平。他强调，本次审核评估是以学校办学定位和人才培养目标定位为总纲，以“人才培养目标与培养效果的达成度、办学定位和人才培养目标与社会需求的适应度、教师和教学资源对学校人才培养的保障度、教学和质量保障体系运行的有效度、学生和社会用人单位的满意度”为主线进行，专家组在审阅过自评报告和学校的教学状态数据分析报告的基础上，通过听课、看课、深度访谈、现场考察、查阅试卷、论文、毕业设计，召开各种形式的座谈会，对学校的人才培养工作做出全面了解和客观评判，并召开意见反馈会，现场考察后，将形成安徽师范大学本科教学工作的审核评估意见报告。熊健民表示，在安徽师范大学进行审核评估期间，专家组将严格遵守评估纪律，认真履行专家职责，充分尊重校方、尊重教师、尊重学生，尽可能减少对教学和管理工作的干扰。专家组一定会按照教育部关于评估工作的规定，恪尽职守、尽职尽责，本着实事求是的态度，全面考察、独立判断、客观评价、坦诚交流，给予安徽师范大学本科教学一个客观、公正的评价。他希望安徽师范大学全体师生员工以平常心、正常态，配合专家组的现场考察评估工作，共同完成教育部评估中心审核评估工作。

审核评估组组长、湖北大学原校长熊健民 对本科教学审核评估工作做出说明

会上，校党委副书记、校长张庆亮作了题为《坚持本科教学基础地位  落实立德树人根本任务 不断推动高水平大学建设再上新台阶》的补充报告，从学校概况与发展现状、人才培养与本科教学、办学体会与发展展望三个方面介绍了学校整体情况、人才培养情况以及未来人才培养的工作思路。他指出，安徽师范大学以立德树人为中心环节，以教师教育为主要特色、多学科协同发展，以科学的目标定位引领本科教学，以优质的教师队伍支撑本科教学，以丰富的教学资源保障本科教学，以创新的育人体系改革本科教学，以完善的质量保障提升本科教学，以学生的全面发展评价本科教学，以鲜明的办学特色推进本科教学，不断深化教育教学改革。张庆亮强调，在多年办学过程中，安徽师范大学坚持把立德树人作为根本任务，努力办人民满意的教育；坚持把本科教学作为基础性工作，不断提升人才培养质量；坚持把教师教育作为主要办学特色，充分发挥“引领服务”功能；坚持把服务地方经济社会发展作为根本导向，扎根江淮大地办大学，不断提升人才培养质量。张庆亮表示，学校将以评估为契机，坚持“特色、开放、创新”的办学理念，按照专家组提出的意见和建议，进一步巩固本科教学工作的基础地位，不断提高人才培养的质量和水平，奋力开创高水平大学建设的新局面！

校长张庆亮作补充报告

储常连在讲话中指出，安徽师范大学是安徽省重点建设的特色高水平大学，是安徽省基础教育的母机和高等教育的母体，在我省教育中具有特殊的历史地位。教育部评估中心对安徽师范大学本科教学工作开展审核评估，既是对学校本科教学工作的一次问症把脉，也是对学校各项工作的一次全面体检。储常连强调，评估组的各位专家学术造诣精深、管理经验丰富，是高等教育教学管理工作的权威，通过专家组的审核检验，一定能够帮助安徽师范大学进一步找准新时代发展规律，找准新时代的改革发展方向和路径，对安徽师范大学今后的发展必将产生重大影响和促进作用。储常连要求，安徽师范大学要积极配合专家组工作，为专家组提供全面、客观、真实有效的信息和周到的服务，认真听取专家的意见和建议，坚持问题导向，自加压力；要坚定“双一流”和高水平的发展目标，加入动力；要全面深化高校的综合改革，激发发展活力；要真正实行内涵式建设，不断提升竞争的实力，自觉为美好安徽建设做出新的贡献，展现安徽师范大学新的魅力；要积极争取政府、社会和各个方面的支持，凝聚校内共识，团结一切支持学校发展的力量，努力形成巨大合力，为再创新时代的师大辉煌做出新的贡献！

省教育厅副厅长储常连讲话

见面会后，专家组集体考察了美术学院、实习实训大楼、学校图书馆、博物馆，观看了第二课堂活动成果展、校史与办学成就展、历史文物展，并对校园文化、基础设施与教学条件等进行了实地考察。随后，专家组将通过听课、听取汇报、深度访谈、实地考察、查阅材料等方式，对安徽师范大学本科教学工作进行全面评估，并召开评估专家考察意见反馈会。

审核评估专家组在美术学院参观师生作品展

审核评估专家组考察 化材学院工科和理科实验室

审核评估专家组观看校史与办学成就展

审核评估专家组观看图书馆藏书