“已过冬疑剩，将来暖未饶。”早春的校园，虽是春寒料峭，第二届“青春‘型’动校园”的启动却带来一股饱含青春温度的暖流，拉开了师大学子“学雷锋”活动月的帷幕。
今年3月5日，是毛主席“向雷锋同志学习”题词54周年纪念日。半个多世纪以来，一代又一代的师大人唱着“学习雷锋好榜样”，从校园走进社会，践行着无私奉献、乐于助人、爱岗敬业的雷锋精神。五十多年来，雷锋精神与师大精神的不断交融，培育出了一批批“爱暖师大”的优秀青年志愿者，涌现出一个个“情暖江淮”的志愿服务先进集体。在第三届中国青年志愿服务项目大赛中，我校申报的四个志愿服务品牌项目更是一举斩获了三金一银的佳绩。可喜的成果无不体现了雷锋精神在师大育人阵地的“落地生根”。
在当下，稍显浮躁且多元的社会中，学习雷锋精神仍需要每个人的思想自觉，践行雷锋精神仍盼望每个人的行动自觉，传承雷锋精神仍渴求每个人的持之以恒。
学习雷锋精神，要从心向往之的“向善情怀”升华为义不容辞的“责任担当”。雷锋精神是一种朴实的“正能量”。我们会被他全心全意为人民服务的无私奉献精神所感动，会在他那甘为大海中“一滴水”的境界中得到洗礼，会对他那甘做永不生锈的“螺丝钉”品格心生敬意。但是，学习雷锋精神的精髓，不能只是停留在情怀的感性层面。要在情怀的感召下，上升为主动担当的思想自觉，把学习雷锋精神作为自己的“思维方式”，凝结为自己的责任感和使命感。将无私奉献作为青春奋进的“底色”，让爱岗敬业成为干事创业的“本色”，在向上向善中找到自己的“精神故乡”。
践行雷锋精神，要将口口相传的“雷锋故事”落实为人人作为的“生活小事”。践行雷锋精神，需要“动手”的行动自觉，而非“动口”的纸上谈兵。学雷锋并非要做惊天动地、波澜壮阔的“大事件”，一句温暖的问候、一个善意的微笑、一份负责的态度、一次文明的举止都是落实雷锋精神的生动写照。习近平总书记说，雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。“当代雷锋”郭明义也说，同事有心事眉头不展，你给他倒杯水，跟他聊聊天，地上有垃圾捡起来、老人跌倒扶起来，这些点滴小事做到了，就是学雷锋。“积小善为大善，善莫大焉。”从身边的小事做起，在一言一行中将雷锋精神固化为自己的“行为习惯”，便是践行雷锋精神的“最佳动作”。
传承雷锋精神，要从形式主义的“突击行动”转变为实实在在的“久久为功”。雷锋精神是中华文化中优良道德传统和优秀思想价值的浓缩，是社会主义核心价值观的生动体现。传承雷锋精神，不能成为3月5日前后横幅招展、彩旗飘飘，平日里不学不做的“蹭热点”；不能成为3月5日前后送温暖、献爱心，平日里冷眼旁观的“作秀”；不能成为“三月里来，四月走”，平日里不闻不问的“走过场”。传承好雷锋精神这座丰碑的力量，需要实实在在的行动，持之以恒的坚守。
人民有信仰，民族有希望，国家有力量。只有将雷锋精神作为自觉的价值追求，久久为功，方能让雷锋精神在全社会蔚然成风，世世代代弘扬下去。
（本网评论员 施轩）
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