为落实学校“基础教育振兴”行动计划，进一步提升公共课教学效果、促进一流课程建设，由教务处主办、教育科学学院承办的第三届师范生教学资源设计创新大赛圆满完成。

自2023年5月30日大赛启动以来，大赛依托于教师教育类《现代教育技术应用》课程平台，共吸引了11个学院、14个专业、28个班级、超过2800多人次共同参与，最终通过初选，共收到包括微课、数字故事、vlog、数字电影在内的作品204件，是往届作品的三倍之多。本届大赛围绕“现代教育技术助力乡村教育振兴”和“现代教育技术之我见”两个主题征集作品，经过激烈角逐共有99份作品获奖，其中一等奖11项、二等奖22项、三等奖22项、优秀奖若干。部分获奖作品已通过教育技术学官微“教育技术微课堂”公众号进行展播。

在校院两级部门的支持和全体专业老师的共同努力下，第三届师范生教学资源设计创新大赛圆满完成，既是教师教育类课程改革的成果表征，亦是安徽省质量工程教学研究重点项目“基于产出导向的高质量教师教育类人才培养体系建设研究”的扎实推进。《现代教育技术应用》公共基础课在教育数字化背景下，聚焦师范生数字资源设计开发能力，着力提升职前教师队伍数字素养，打造高质量教师队伍后备军，用实际行动响应师大“两个振兴行动计划”，努力实现数字中国背景下教育技术学学科在人才培养中的使命担当！