10月29日，教学评估办公室将我校本科教学工作水平评估支撑材料81盒、特色材料6盒，以及工具材料10余种全部移交至校档案馆，并在档案馆的教学类档案中设立了“评估专题”，保证了本科教学工作水平评估专题材料的齐全完整，为学校迎评创建材料工作画上了一个圆满的句号。
　　本科教学工作水平评估是国家实施“高等学校教学质量与教学改革工程”的重要举措，而学校的本科教学评估档案又是本科教学工作水平评估的基础和依据。三年来，学校高度重视教学评建材料工作，先后从有关单位抽调专人负责支撑材料的收集，并根据教育部评估指标体系的要求进行规范化整理，从而使这项基础性工作做得扎实细致，成效明显，充分体现了支撑材料整理工作的层次性、系统性和条理性。在专家进校考察期间，支撑材料、特色材料成为专家们借以考察学校办学情况的一项非常重要的信息资源，受到了专家们的肯定，在学校本科教学评估工作中发挥了重要的作用。在整个评建过程中，通过支撑材料的收集、整理，不仅增强了广大师生的档案意识和法制观念，而且极大地丰富教学档案的体系和内容，有力地推动了全校教学档案的建设。
　　由于本科教学工作水平评估是教育部开展的一项特殊的教学工作水平全面评价活动，学校在参加教学评估的过程中形成了大量的重要而有保存价值的档案，对今后的教学、科研、管理等各项工作具有重要的凭证作用和参考价值。档案馆将按照归档要求和“保持原貌、齐全完整、特殊对待、便于利用”的原则，对我校本科教学评估支撑材料逐一进行严格整理、编号与归档，以便进一步科学管理与有效利用。

                                                                       （档案馆）